作者：红树林外国语小学三（5）班丁阳阳家长
鼠年的这个假期由于受新冠肺炎影响，注定与以往假期不同，只能宅在家里，为了搞定我家三年级的熊孩子，我也是挖空心思，每天同熊孩子斗智斗勇。
一、尊重孩子意愿，引导制定学习计划
首先，期末考试结束后，和孩子聊聊她假期的想法，当然孩子想法是玩比学多，我在尊重他想法的同时，引导她将学习内容引入假期安排，商量好后，我们一起制定“假期工作内容”，分为三部分：学习、做家务和玩，让她感觉整个假期她是需要工作的，工作目标是每天进步一点点。
其次，规划学习工作的内容：第一阶段是期末考试结束到返校前一天。完成《快乐寒假》和期末试卷分析，本学期课程的查漏补缺。让孩子知道本学期学习内容中的短板，再次复习练习一遍，培养她一种温习习惯。第二阶段是寒假正式放假到开学前一周。这段时间主要是按照学校要求完成寒假作业，同时进行各科预习，练字，阅读都包含其中。第三阶段开学前一周。主要针对完成的学校假期作业进行查漏补缺。
具体要求：每天学习工作任务必须认真有效完成，否则玩的工作取消。(孩子有三项自由选择权利：A.只玩不学、或边玩边学浪费时间；B.自己学，妈妈检查；C.妈妈陪学。)
作为家长，与其每天唠叨，还不如提前约定好，而且让她觉得是自己心甘情愿选择的。因为孩子天性喜欢玩，为了能玩游戏、看电视或和家人玩桌游，她会八点按时起床，整理好自己后，主动按照工作单内容逐项尽快完成学习，为后面争取玩的时间。现在孩子基本每天能够开心完成自己的工作。她认为妈妈很尊重她，让她有选择的权利。有一次，她玩游戏定时器没响，超时了近1个小时，我故意没提醒她，想看看她的反应，结果她含泪质问我为什么不提醒她，并说晚上只能不看电视了。通过这件事让她明白由于自己粗心定时器没搞对，耽误了时间。下图是阳阳的假期工作表内容。
二、锻炼孩子自理能力和责任心。
家务工作内容：铺床，盛饭、洗小内衣、扫地、擦桌子、参加家里大扫除等。让孩子明白是家中一员，帮助家里做力所能及的事情是自己应尽的义务，家长给予积分奖励和充分肯定，同时提高孩子自理能力和责任心。
三、怎样让孩子更愿意去执行假期计划
玩是孩子的天性，将玩作为工作列入假期计划，让孩子觉得父母是懂她的，玩和学一样重要，玩的权利掌握在自己手中，能不能玩自己说了算，心甘情愿执行计划。
玩的工作内容：
1、体育项目：仰卧起坐、跳绳、踢毽子、拍篮球现在只能在阳台上玩。
2、文艺项目：画画、唱歌、弹钢琴
3、游戏项目：
·电脑游戏：中午半小时，晚饭前半小时。
·桌游：叠叠高、脑力大作战、拼图等。
·学校小游戏
其中，叠叠高游戏我家孩子最喜欢玩，运用四则运算凑数获取自己想要的积木条，然后根据提示表演节目，每每看到大人们表演搞怪节目，阳阳特别开心，晚上如果没有喜欢看的电视时间，我们一家人会陪孩子一起玩。
看电视：诗词大会、中国故事。（因为阳阳很喜欢董卿，所以比较喜欢看这两个节目，尤其是诗词大会可以扫码参与答题，每次答对题目都会信息若狂的。为此每天会背古诗，扫码参与诗词大会答题。）
总之，就是让孩子感觉到假期工作是自己安排的，执行的好坏和家长没有关系，都是她自己的事，既不影响亲子关系，又可以和孩子度过快乐的寒假时光。其实孩子的潜能真的是蛮大的，根据不同的孩子，家长多引导少唠叨，多陪伴少埋怨。孩子成长时间很快，珍惜你还能够帮他养成好习惯的时间。最后祝愿每个家庭在这个“特别”的假期中，能够开心、健康宅在家里，享受与孩子成长的快乐时光。